Art

Μαθητές-Αθλητές μοιράζονται πώς συνδέονται οι τέχνες και ο αθλητισμός

Η τέχνη και ο αθλητισμός ήταν πάντα αλληλένδετα. Από το 1912 έως το 1948, οι Ολυμπιακοί Αγώνες περιλάμβαναν καλλιτεχνικούς διαγωνισμούς σε πέντε τομείς —αρχιτεκτονική, λογοτεχνία, μουσική, ζωγραφική και γλυπτική. Απονεμήθηκαν μετάλλια για πρωτότυπα έργα τέχνης που ήταν εμπνευσμένα από τον αθλητισμό. Έκτοτε, οργανισμοί όπως το Art of the Olympians, που ιδρύθηκε από τον Αμερικανό ολυμπιονίκη της δισκοβολίας Al Oerter, και ο Βρετανός Ολυμπιονίκης Roald Bradstock, έχουν θέσει ως αποστολή τους να βρουν τη σύνδεση μεταξύ του αθλητισμού και της τέχνης.

Συνεχίζοντας αυτή την παράδοση, αρκετοί φοιτητές στο πρόγραμμα σπουδών Digital Media Design στο University of Kentucky School of Art and Visual Studies (SA/VS) ανακάλυψαν την ίδια σύνδεση μεταξύ της δικής τους τέχνης και της αθλητικής σταδιοδρομίας τους. Το Κολλέγιο Καλών Τεχνών (CFA) είχε την ευκαιρία να συνδεθεί με τέσσερις από τους μαθητές-αθλητές του για να συζητήσουν τη συμβίωση μεταξύ της δημιουργικότητάς τους και του αθλητισμού.

Οι μαθητές περιλαμβάνουν:

  • Darci Kahn, κατώτερος πτυχιούχος ψηφιακών μέσων και σχεδίου — Γυναικεία ομάδα στίβου του Ηνωμένου Βασιλείου, 100 μέτρα εμπόδιο και 400 μέτρα εμπόδιο. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του Darci: https://darcisimone19.wixsite.com/website.
  • Lincoln T Young, ανώτερος πτυχιούχος ψηφιακών μέσων και σχεδίου, με έμφαση στα κινούμενα σχέδια — Ομάδα ανδρών στίβου του Ηνωμένου Βασιλείου, αθλητής επί κοντώ. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του Λίνκολν: https://thefrozensparrow.com/. Ο Young θα αποφοιτήσει από το Ηνωμένο Βασίλειο σήμερα.
  • Αριάννα Πάτερσονανώτερος τίτλος BA ψηφιακών μέσων και σχεδίου, με δευτερεύον στις τέχνες και τις σπουδές μέσων — Ομάδα Γυμναστικής Γυναικών του Ηνωμένου Βασιλείου.
  • Julz Williams, πτυχιούχος ψηφιακών μέσων και σχεδίου, δευτερεύουσα στις τέχνες και τις σπουδές μέσων — Ομάδα γυναικών στο Ηνωμένο Βασίλειο Cross Country και Track Team.

CFA: Ποια είναι η σχέση της τέχνης με τον αθλητισμό στη ζωή σας;

Χάνι: Τείνω να απολαμβάνω τη διαδικασία της δημιουργίας τέχνης, αλλά δεν είμαι πάντα ευχαριστημένος με το αποτέλεσμα. Συνήθως, όταν δεν είμαι ευχαριστημένος με το αποτέλεσμα, πολλοί από τους συνομηλίκους μου ΑΓΑΠΟΥΝ τη δουλειά μου. Το ίδιο πράγμα όσον αφορά το κομμάτι: Μου αρέσει η διαδικασία του να γίνομαι καλύτερος και να εξασκώ, αλλά μερικές φορές το αποτέλεσμα δεν τελειώνει πάντα όπως είχα σχεδιάσει. Αλλά οι άνθρωποι γύρω μου πάντα μου θυμίζουν ότι κάνω καταπληκτικά πράγματα και είμαι ακριβώς εκεί που πρέπει να είμαι.

Νέος: Υπάρχουν αρκετοί παραλληλισμοί ανάμεσα σε αυτό που κάνω στον στίβο και με την τέχνη μου. Το πιο κυριολεκτικό είναι ο τρόπος με τον οποίο η καλή αίσθηση της κίνησης και ο τρόπος με τον οποίο λειτουργεί το σώμα μου έχει δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα κατά την εμψύχωση επειδή είναι δεύτερη φύση να αναλύω μια φυσική κίνηση στα συστατικά της. Επίσης, η τέχνη και το άλμα επί κοντώ είναι παρόμοια στο ότι ο στόχος είναι απλός και υπάρχουν πολύ λίγοι, αν όχι καθόλου, κανόνες για το πώς να φτάσετε εκεί. Ακριβώς όπως το πώς όλοι οι καλύτεροι θησαυροφύλακες κάνουν ορισμένα πράγματα παρόμοια σύμφωνα με τους νόμους της φυσικής, έτσι και πολλά καλά έργα τέχνης έχουν κοινά πράγματα και υπάρχουν αρχές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να επικεντρωθεί η δημιουργικότητα για να γίνει κάτι όμορφο. Νομίζω ότι είναι αυτή η ισορροπία μεταξύ τάξης και διαίσθησης που οδηγεί στην καλή αθλητική απόδοση και στη δημιουργία ενός έργου τέχνης που είναι συναισθηματικά συγκινητικό.

Πάτερσον: Ως «καλλιτεχνική γυμνάστρια», η προσοχή στη λεπτομέρεια ήταν πάντα ένα σημαντικό μέρος στη γυμναστική, το οποίο έχει μεταφερθεί σε όλους τους τομείς της ζωής μου, ειδικά στις δημιουργικές μου προσπάθειες. Τα κύρια ενδιαφέροντά μου είναι η επεξεργασία βίντεο, η γραφιστική και η φωνητική υποκριτική. Έχω κάνει μερικά μουσικά βίντεο και έχω επεξεργαστεί μερικά βίντεο γυμναστικής για την ομάδα μου. Φτιάχνω επίσης βιβλία ζωγραφικής για παιδιά. Νομίζω ότι όλα αυτά περιλαμβάνουν κάποιο είδος ρυθμού. Κάθε κομμάτι, είτε πρόκειται για βίντεο, είτε για γραφικό, είτε για σενάριο φωνής, όλα έχουν το δικό τους τραγούδι και κάθε λεπτομέρεια είναι σαν χορός. Ένα πράγμα που πάντα μου άρεσε είναι να κάνω τα πράγματα όμορφα. Μου αρέσει να κάνω όμορφες τις δεξιότητές μου στη γυμναστική με όμορφα ίσια πόδια, μυτερά δάχτυλα, υπέροχα άλματα και άλματα. Μου αρέσει επίσης να κάνω όμορφα βίντεο με όμορφες γωνίες, επεξεργασίες και κοψίματα, και γραφικά σχέδια με όμορφα χρώματα, μοτίβα και υφές.

Ουίλιαμς: Υπάρχει σίγουρα μια σχέση μεταξύ των τεχνών και του αθλητισμού στη ζωή μου. Πραγματικά ασχολήθηκα με τις τέχνες στο δεύτερο έτος του γυμνασίου όταν ξεκίνησα το κανάλι μου στο YouTube. Εκείνη την εποχή, επικεντρωνόταν αποκλειστικά στη ζωή μου ως επίδοξος δρομέας κολεγίου και τώρα η τέχνη μου επηρεάζεται και ενθαρρύνεται πλήρως από την κοινότητα των δρομέων και άλλων νεαρών αθλητών γύρω μου.

CFA: Πώς επηρεάζει το ένα το άλλο;

Χάνι: Η τέχνη και το κομμάτι είναι οι δύο διέξοδοι στη ζωή μου. Αν η ζωή δεν πηγαίνει τόσο ομαλά, έχω πάντα στίβο και τέχνη για να με βοηθήσουν να νιώσω καλύτερα και να ξεχάσω τον υπόλοιπο κόσμο.

Νέος: Δεν νομίζω ότι η τέχνη και ο αθλητισμός επηρεάζουν πραγματικά το ένα το άλλο, για μένα προσωπικά. Αν και είναι παρόμοια, δεν έχω βρει κανένα όφελος από την προσπάθεια επίτευξης οποιουδήποτε είδους συμβίωσης μεταξύ των δύο. Πέρα από το γεγονός ότι η τέχνη καθρεφτίζει τη ζωή και έχω κάνει μερικά έργα στο παρελθόν που αναφέρονται στο άθλημά μου, δεν υπάρχει μεγάλη επικάλυψη.

Πάτερσον: Νομίζω ότι η προσοχή στη λεπτομέρεια έχει επηρεάσει θετικά αυτό που κάνω δημιουργικά.

Ουίλιαμς: Η έναρξη του καναλιού μου στο YouTube είναι αυτό που τελικά με οδήγησε να βρω το πάθος μου στον χώρο της ψηφιακής τέχνης και θα υπάρχει πάντα ένα μέρος του τρεξίματός μου στην τέχνη μου, επειδή ήταν ένα τόσο μεγάλο κομμάτι από αυτό που με έκανε να ξεκινήσω. Τα συναισθήματα και ο ενθουσιασμός που προκύπτουν με το τρέξιμο εισχωρούν σε αυτό που δημιουργώ στην τέχνη μου.

CFA: Ποιο ήρθε πρώτο — η καλλιτεχνική σας ορμή ή η αθλητική σας ορμή;

Χάνι: Η αθλητική μου ορμή ήρθε πρώτη. Ασχολούμαι με τον αθλητισμό από τα δύο μου χρόνια, αλλά ποτέ δεν επέτρεψα στον εαυτό μου να αξιοποιήσει πραγματικά την καλλιτεχνική μου πλευρά μέχρι το Λύκειο. Μου άρεσε να κάνω έργα τέχνης στην πρώιμη παιδική μου ηλικία, αλλά δεν βρήκα χρόνο να το αγκαλιάσω.

Νέος: Η καλλιτεχνική μου ορμή προήλθε αρκετά πριν από την αθλητική μου ορμή. Πάντα μου άρεσαν οι αθλητικές δραστηριότητες. Ωστόσο, ήξερα ότι η τέχνη κάποιου είδους ήταν κάτι που ήθελα να ακολουθήσω στη ζωή μου πολύ πριν ξεκινήσω το άλμα με επί κοντώ.

Πάτερσον: Νομίζω ότι ως γυμναστής, τόσο η αθλητική όσο και η καλλιτεχνική μου ορμή παίζουν το ένα το άλλο. Η γυμναστική είναι μια τέλεια ισορροπία μεταξύ της αθλητικής απόδοσης και της τέχνης, σε αντίθεση με πολλά άλλα αθλήματα. Δεν μπορείς να έχεις το ένα χωρίς το άλλο, και τα δύο είναι πολύ απαραίτητα για να είσαι σπουδαίος γυμναστής.

Ουίλιαμς: Η αθλητική μου ορμή ήρθε σίγουρα πρώτη. Μεγάλωσα όντας σούπερ δραστήριος και πάντα ασχολούμαι με κάποιο είδος αθλητισμού ή δραστηριότητας. Στο γυμνάσιο, είδα την απόλυτη ανάγκη που είχα για μια δημιουργική διέξοδο. Η δημιουργία και η επεξεργασία βίντεο/φωτογραφιών γέμισε αυτό το κενό που είχα και μου επέτρεψε πραγματικά να ευημερήσω στο τρέξιμό μου.

CFA: Τι άλλο θα θέλατε να μοιραστείτε για την εμπειρία σας ως μαθητής-αθλητής και καλλιτέχνης;

Χάνι: Το αγαπημένο μου πράγμα τόσο για την τέχνη όσο και για το στίβο είναι ότι μπορώ να επηρεάσω και να εμπνέω παιδιά και νεότερους ανθρώπους μέσω των ταλέντων μου. Πολλοί αθλητές τείνουν να μην αγκαλιάζουν άλλα ταλέντα που μπορεί να έχουμε, επειδή είμαστε τόσο συγκεντρωμένοι στα αθλήματά μας. Επέλεξα να γίνω ειδίκευση στην τέχνη γιατί η τέχνη είναι κάτι για το οποίο θέλω να μάθω περισσότερα και είμαι παθιασμένος με αυτήν. Ενθαρρύνω όλους να επιλέξουν έναν τομέα που αγαπούν και θέλουν να μάθουν για τον ίδιο ακριβώς όπως αγαπούν και θέλουν να μάθουν για το άθλημά τους.

Νέος: Για μένα, η τέχνη ήταν πάντα ένα έμφυτο χάρισμα, και ενώ απαιτεί τεράστια προσπάθεια και αφοσίωση, έχω πάντα τον έλεγχο του αποτελέσματος. Νομίζω ότι το αθλητικό μου ταξίδι ήταν ευεργετικό για μένα γιατί είναι σχεδόν το αντίθετο. Το άθλημά μου απαιτεί επίσης πολλή προσπάθεια και αφοσίωση, αλλά, τουλάχιστον για μένα, δεν έχω ουσιαστικά κανέναν έλεγχο στο πώς αποδίδει το σώμα μου. Μου έχει διδάξει πολλή υπομονή και ταπεινότητα. Το άθλημα επί κοντώ είναι ένα πολύ διανοητικό άθλημα και αν μπορείτε να διατηρήσετε την ηρεμία όταν ο εγκέφαλός σας δεν κάνει αυτό που θέλετε, τότε είναι πολύ εύκολο να το κάνετε στους περισσότερους άλλους τομείς της ζωής σας.

Πάτερσον: Οι στόχοι της καριέρας μου είναι να συνεχίσω να φτιάχνω βιβλία ζωγραφικής για παιδιά, να κάνω πολλά είδη βιντεοπροτζεκτ όπως μουσικά βίντεο και διαφημίσεις και να γίνω επιτυχημένη ηθοποιός φωνής.

Ουίλιαμς: Το να είμαι μαθητής-αθλητής και καλλιτέχνης μου έδωσε τόσες πολλές ευκαιρίες που δεν θα πίστευα ποτέ ότι είναι δυνατόν. Κατάφερα να δημιουργήσω πολλά βίντεο για ένα εθνικό μέσο ενημέρωσης γυμνασίου και να συνδεθώ με ανθρώπους σε όλη τη χώρα και να τους ενθαρρύνω σε όλα τα πάθη και τις επιδιώξεις τους. Το να έχω την ευκαιρία να προσεγγίσω ανθρώπους και να τους μεταδώσω αγάπη και χαρά μέσω της τέχνης μου και της αγάπης μου για τον αθλητισμό ήταν τόσο ικανοποιητικό και είναι πραγματικά μια ευλογία.

About the author

admin

Leave a Comment